Tecnología del proyecto de dirección

Este libro proporciona una serie de herramientas  que facilitan la elaboración técnica del Programa de dirección.  Su intención es apoyar a quienes se proponen  elaborar un proyecto personal de gestión  con herramientas útiles  y sugerencias prácticas  que proporcionen los datos imprescindibles del funcionamiento del centro y al mismo tiempo le faciliten la tarea.

No se trata de presentar una lista exhaustiva de herramientas sino de proporcionar técnicas sencillas y bien explicadas cuyo manejo y aplicación  sea  fácil y claro.

El libro está estructurado en cuatro capítulos, siguiendo las fases de elaboración de un  Programa de dirección. Cada capítulo ofrece aquellas técnicas  específicas que ayudarán a recoger y sistematizar los datos necesarios para la reflexión y la toma de decisiones del equipo directivo en su proceso de elaboración del programa. Por ejemplo:

El capítulo primero que corresponde a la fase previa de elaboración describe las siguientes herramientas.

Cuestionario sobre capacidades del equipo directivo.

Cuestionario sobre liderazgo eficaz

Guía para la identificación de competencias del equipo directivo

Técnicas de toma de decisiones.

El capítulo segundo que corresponde a la fase e diagnóstico presenta:

Guía Diagnóstico Institucional de Problemas

Guía Diagnóstico del clima del centro

Técnica del Mapa situacional del personal docente

Estudio del entorno físico del centro

El capítulo tercero sobre Planificación estratégica de un Proyecto de Dirección, ofrece las siguientes herramientas:

Técnicas de la agenda y  cuaderno del profesor

Técnicas de planificación participativa

Marketing: la imagen del centro educativo.

El capítulo cuarto sobre Modelos de evaluación del Proyecto de Dirección describe:

Estrategias de evaluación del Proyecto

La Evaluación de la Dirección

La Evaluación externa del Proyecto de Dirección

Estrategias para la puesta en marcha del proyecto

Bibliografía:

-Álvarez, M. (1993): Como analizar la situación y los problemas en la organización de un centro. Serie cuadernos para el curso de formación  de equipos directivos. MEC. Madrid.

-Álvarez, M. (1999): El equipo directivo, Recursos técnicos de gestión. Editorial Laboratorio Educativo.  Caracas, Venezuela.

-Fernández, Mª J. y Álvarez, M. (2002): La dirección escolar ante los retos del siglo XXI. Colección Letras Universitarias. Editorial SÍNTESIS. Madrid.

-Municio, P. (2003): Herramientas para la evaluación de la Calidad. Monografías Escuela Española. CISSPRAXIS. Barcelona.

-Ruiz Olabuénaga. J.I. (2003): Técnicas de triangulación y control de calidad en la investigación socioeducativa. Editorial Mensajero. En colaboración con el ICE de la Universidad de Deusto.

-Villa A. y Marauri, J. (2004): Herramientas para el desarrollo de la Calidad. Editorial Mensajero en colaboración con el ICE de la Universidad de Deusto. Bilbao.